⼀号展厅 - 「对⼈类历史影响最伟⼤的⼗项发明」

「从⼀个知识接受者，变成⼀个知识的主动探索者，端视现在、回⾸过去、展望将来，正是我们的 初⼼。」

 

综合⽐较完善的博物馆可为参访者提供较愉悦的参观体验，但却仍然缺少了⼀定的教育创新元素。 事实上，只能发挥博物馆价值的60%，我们希望通过藏品的展示与布局，透过电脑动画及新媒体科 技与展品实⾏互动，指引学⽣进⾏主动性的参访，在享受参观过程的同时亦可激发其主动探索与学 习。

 

展览专区是为了使学童们能意识到机器发展⾄今已经趋向于轻便、美观的趋势，但是这些看起来 「美观」的机器当初的雏形⼜是什么样⼦的呢?它⼜是如何演变成为今天的多功能性呢?

 

展品可追溯⾄18世纪⾄今的历史收藏品，过百件发明品，跨越⾃⼯业⾰命到现代⽂明的发明领域， 集中反映体现出⾃⼯业⾰命以来，⼈类⽣活⽅式由⼿⼯化骤⽽进⼊机器时代，包括钟表、乐器、留 声机、航海仪器、缝纫机、打字机及通讯⽤具等等。每个展示对象将按其发展顺序呈现，让学⽣清 晰地了解这些发明创造的整个进化过程。例如：通讯系列的展示，通过⼀系列⽼式电话到现代智能 ⼿机，学⽣将能够追溯到发明者，像Alexander Bell和Samuel Morse或Martin Cooper如何将他们的 概念和想法付诸实践，以改善⽣活素质。

 

史蒂⽂·约翰逊（Steven Johnson）所著的⼀本名为《我们如何⾛到今天》的书，详尽地介绍了当代 ⽣活⽇常事物背后的历史及故事，以及在当时⼀些看似与⽣活完全⽆关的发明，其后所产⽣的巨⼤ 影响。这些当年的“荒谬创意”与“⽆聊发明”却意外地将⼈类⽣活快速推向更加便捷⾼效的智能时代。 他将其命名为“蜂⻦效应”，意指⼀个领域的创新将会引领⼀个完全不同领域的开拓。