一號展廳 - 「對人類歷史影響
最偉大的十項發明」

「從一個知識接受者 變成一個知識的主動探索者，端視現在丶回首過去丶展望將來，正是我們的初心。」

 

綜合比較完善的博物館可為參訪者提供較愉悅的參觀體驗，但卻仍然缺少了一定的教育創新原素。事實上，只能發揮博物館價值的60%，我們希望通過藏品的展示與佈局，透過電腦動畫及新媒體科技與展品實行互動，指引學生進行主動性的參訪，在享受參觀過程的同時亦可激發其主動探索與學習。

 

展覽專區是為了使學童們能意識機器發展至今已經趨向于輕便、美觀的趨勢，但是這些 看起來「美觀」的機器當初的雛形又是什麼樣子的呢?它又是如何演變成為今天的多功能性呢?

 

展品可追溯至18世紀至今的歷史收藏品，過百件發明品，跨越自工業革命到現代文明的發明領域，集中反映體現出自工業革命以來，人類生活方式由手工化驟而進入機器時代，包括鐘錶、樂器、留聲機、航海儀器、縫紉機、打字機及通訊用具等等。每個展示對象將按其發展順序呈現，讓學生清晰地了解這些發明創造的整個進化過程。例如：通訊系列的展示，通過一系列老式電話到現代智能手機，學生將能夠追溯到發明者，像Alexander Bell和Samuel Morse或Martin Cooper如何將他們的概念和想法付諸實踐，以改善生活素質。

 

史蒂文·約翰遜（Steven Johnson）所著的一本名為《我們如何走到今天》的書，詳盡地介紹了當代生活日常事物背後的歷史及故事，以及在當時一些看似與生活完全無關的發明，其後所產生的巨大影響。這些當年的“荒謬創意”與“無聊發明”卻意外地將人類生活快速推向更加便捷高效的智能時代。他將其命名為“蜂鳥效應”，意指一個領域的創新將會引領一個完全不同領域的開拓。